door Sjoerd Bongaerts | jun 1, 2021 | Blog, Verhalen uit het onderwijs
25 mei, de tweede studiedag op het Blariacumcollege die in het teken staat van de NPO-gelden (Nationaal Programma Onderwijs) Dit zijn de gelden die vrijkomen voor het wegwerken van de achterstanden die leerlingen hebben opgelopen door de coronapandemie. Tijdens deze...
door Sjoerd Bongaerts | apr 21, 2021 | Artikelen, Blog, Tips, Verhalen uit het onderwijs
Hoe richten we ons fysieke onderwijs in? Waar besteden we aandacht aan? Mijn vorige blog begon ik met de zin: ‘Het gaat er inmiddels iedere dag over, op het nieuws, op sociale media, op digitale verjaardagsfeestjes, overal is het onderwerp van gesprek, de...
door Sjoerd Bongaerts | mrt 23, 2021 | Artikelen, Tips, Verhalen uit het onderwijs
Het gaat er inmiddels iedere dag over; op het nieuws, op social media, op digitale verjaardagsfeestjes… De leerachterstand bij leerlingen is overal het onderwerp van gesprek. Ik hoor leerlingen en mijn collega’s ook vaak over dit onderwerp praten. Ik ben...
door Sjoerd Bongaerts | mrt 4, 2021 | Blog, Tips, Verhalen uit het onderwijs
Dinsdag 23 februari, Nederland krijgt te horen dat VO en MBO scholen weer fysiek onderwijs moeten aanbieden voor alle leerlingen. De dag erna is iedereen in onderwijsland in spanning, hoe gaat onze school het fysieke onderwijs organiseren? Met hele klassen naar...
door Sjoerd Bongaerts | jan 28, 2021 | Artikelen, Blog, Tips, Verhalen uit het onderwijs
In de maand januari schrijf ik artikelen voor ImpactYou. In deze artikelen neem ik jullie mee in de reis die ik samen doorloop met mijn leerlingen in het gebruik van ExpeditieMe. Ik deel praktische tips over de inzet van ExpeditieMe, het betrekken van ouders bij de...
